Hvordan forskere engagerer offentligheden

De fleste forskere støtter aktiv engagement i offentlige politiske debatterAmerikanske forskere mener, at de står over for et udfordrende miljø, og langt størstedelen af ​​dem støtter ideen om, at deltagelse i politiske debatter og engagement med borgere og journalister er nødvendig for at fremme deres arbejde og karriere.


En undersøgelse blandt 3.748 amerikanskbaserede forskere, der er forbundet med American Association for the Advancement of Science (AAAS), finder, at 87% er enige i udsagnet 'Forskere bør tage en aktiv rolle i offentlige politiske debatter om spørgsmål relateret til videnskab og teknologi'. Kun 13% af disse forskere støtter det modsatte udsagn: 'Forskere bør fokusere på at etablere sunde videnskabelige fakta og holde sig ude af offentlige politiske debatter'.

Denne udbredte opfattelse blandt forskere om aktivt engagement kombineres med forskernes perspektiver på forholdet mellem videnskab og samfund i dag på flere måder:


  • De fleste forskere ser en interesseret offentlighed: 71% af AAAS-forskere mener, at offentligheden enten har en eller anden interesse for deres specialområde.
  • Mange forskere ser debatter om videnskabelige forskningsresultater i medierne: 53% af AAAS-forskerne siger, at der er meget eller nogen debat i nyhederne om deres felt.
  • En betydelig andel af forskere mener, at karriere kan udvikles ved mediedækning af deres arbejde og brug af sociale medier:43% af AAAS-forskere siger, at det er vigtigt eller meget vigtigt for forskere i deres specialitet at få dækning af deres arbejde i nyhedsmedier, op fra 37%, der sagde det i en 2009-undersøgelse. Nogle 22% beskrev det som enten 'meget vigtigt' (4%) eller 'vigtigt' (18%) for karriereudvikling i deres disciplin for at promovere deres fund på sociale medier som Facebook eller Twitter. Alligevel siger et flertal af AAAS-forskere, at det ikke er for eller slet ikke vigtigt for karrierefremskridt at få deres forskning dækket af nyhederne (56%), og 77% siger, at det ikke er for eller slet ikke vigtigt for karrierefremskridt at promovere deres fund på sociale medier.
  • Samtidig mener de fleste forskere, at videnskabsnyhedsdækning kan udgøre problemer for videnskaben:79% af forskerne mener, at det er et stort problem for videnskaben, at nyhedsrapporter ikke skelner mellem velbegrundede og ikke velbegrundede videnskabelige fund. Yderligere siger 52% af forskerne, at forenkling af videnskabelige fund er et stort problem for videnskaben generelt.

Disse fund kommer på et tidspunkt, hvor videnskabelige emner i stigende grad er en del af den offentlige debat. Pew-forskningsresultater fra denne undersøgelse rapporteret i sidste måned viste et generelt fald blandt AAAS-forskere i, hvordan de vurderer videnskabens tilstand generelt og deres særlige videnskabelige felt. Forskere udtrykker også bekymring over den usikre tilstand af forskningsfinansiering, nogle af indflydelserne på, hvordan finansiering tildeles, og vanskeligheder, de føler, hindrer videnskabsdisciplines evne til at tiltrække det bedste talent til området.

Hvordan forskere engagerer sig: Halvdelen taler med journalister, og 47% bruger sociale medier.

Næsten alle forskere taler med offentligheden; En betydelig andel Brug sociale medier, blogsNæsten alle AAAS-forskere (98%) siger, at de har en vis grad af interaktion med borgerne i det mindste fra tid til anden, og 51% har i det mindste en vis kontakt med journalister om forskningsresultater.

Derudover bruger næsten halvdelen af ​​AAAS-forskere - 47% - sociale medier til at tale om videnskab eller læse om videnskabelig udvikling i det mindste noget af tiden. Omkring 24% af disse AAAS-forskere blogger om videnskab og forskning.



De forskere, der mest sandsynligt vil være involveret i offentlige aktiviteter, viser forskellige mønstre efter alder, efter niveauet af offentlig debat og offentlig interesse, de oplever i deres specialitet, og efter disciplin. Næsten alle videnskabsmænd engagerer sig med borgerne. Midt i karrieren og ældre forskere taler især sandsynligt med journalister. Yngre forskere er mere tilbøjelige til at bruge sociale medier. Og blogging er noget, der lige strækker sig over generationer under 65 år.


Der er også beviser i undersøgelsen om, at de mest engagerede ofte bruger flere metoder og platforme til at oprette forbindelse til offentligheden. Med andre ord har de, der ønsker at engagere sig, en tendens til at gøre det på flere måder.

41% af AAAS-forskere engagerer sig ofte eller lejlighedsvis med offentligheden på mindst to måderCa. 41% af AAAS-forskere rapporterer, at de 'ofte' eller 'lejlighedsvis' udfører mindst to af disse fire aktiviteter: 1) taler med ikke-eksperter om videnskabelige emner, 2) taler med medierne, 3) bruger sociale medier eller 4 ) blog. Næsten halvdelen, 48%, udfører en af ​​disse fire aktiviteter enten ofte eller lejlighedsvis, og 11% gør ingen af ​​disse på 'ofte' eller 'lejlighedsvis' basis. De, der er mere engagerede i denne måling, er lidt yngre; 46% af alderen 18 til 49 og 44% af alderen 50 til 64 er mere engagerede sammenlignet med 33% blandt de 65 og derover. En noget større andel af kvinder (44%) end mænd (39%) rapporterer at have udført mindst to af disse aktiviteter hyppigere.


Forskere inkluderer digitale kommunikationsværktøjer, når de prøver at holde sig ajour i deres arbejde

Både traditionelle og digitale værktøjer hjælper forskere med at holde sig ajourTraditionelle informations- og peer-netværksaktiviteter er de mest almindelige måder, som forskere holder sig ajour. Imidlertid er digitale metoder nu en almindelig del af læringsværktøjssættet for mange forskere.

Hele 84% af AAAS-forskere læser tidsskriftartikler uden for deres primære felter eller videnskabelige disciplin. Derudover siger 79%, at de deltager i faglige møder, workshops og foredrag.

Samtidig er digital kommunikation også en almindelig del af forskernes læringsaktiviteter, da de har forbindelse med jævnaldrende: 58% får e-mail-alarmer fra tidsskrifter inden for deres speciale; 56% får e-mails fra generelle videnskabstidsskrifter; 32% tilhører e-mail listservs; 19% følger blogs af eksperter deres områder; og 12% følger tweets eller andre indlæg i sociale medier af eksperter inden for deres område.

Om denne rapport

Denne rapport er baseret på en undersøgelse af amerikanske forskere, der er tilknyttet American Association for the Advancement of Science (AAAS). Den udforsker måderne, hvorpå forskere interagerer med borgere og journalister og deres grunde til at gøre det.


Dette er den anden af ​​adskillige rapporter, der analyserer dataene fra to undersøgelser: denne udgravning af AAAS-forskere og en ledsagende undersøgelse af amerikanske voksne. Den første rapport blev frigivet i sidste måned, og den fokuserede på en sammenligning af offentligheden og AAAS-forskere som helhed. Opfølgningsrapporter, der er planlagt til senere på året, vil analysere synspunkter fra offentligheden mere detaljeret, især af politiske, religiøse og demografiske grupper. Forbindelsen mellem folks videnskabelige viden og deres synspunkter vil også blive undersøgt.

Feltarbejdet for begge undersøgelser blev udført af Princeton Survey Research Associates International. Kontakt med AAAS-medlemmer, der blev inviteret til at deltage i undersøgelsen, blev administreret af AAAS-personale ved hjælp af Princeton Survey Research Associates International; AAAS dækkede også en del af omkostningerne forbundet med postmedlemmer. Alle andre omkostninger ved at gennemføre par af undersøgelser blev dækket af Pew Research Center. Pew Research bærer alt ansvar for indholdet, designet og analysen af ​​både AAAS-medlemsundersøgelsen og undersøgelsen blandt offentligheden.

Om denne undersøgelse

Undersøgelsen af ​​forskere blev gennemført online med en tilfældig prøve på 3.748 amerikanske baserede medlemmer af American Association for the Advancement of Science (AAAS) fra 11. september til 13. oktober 2014. AAAS er verdens største generelle videnskabelige samfund og inkluderer medlemmer fra alle videnskabelige områder. Grundlagt i 1848 udgiver AAASVidenskab, en af ​​de mest udbredte peer-reviewed videnskabelige tidsskrifter i verden. Medlemskab af AAAS er åbent for alle. Undersøgelsen blev udført under ledelse af Princeton Survey Research Associates International. Yderligere detaljer om metoden findes i tillæg A i slutningen af ​​denne rapport.