4. Forældres holdninger - og erfaringer - relateret til digital teknologi

I nutidens digitalforbundne verden skal forældre administrere deres eget forhold til internettet og mobile enheder sammen med at styre deres børns brug af og eksponering for den samme teknologi. Dette bringer et væld af både fordele og udfordringer med sig.


Forældre, der inkluderer dem, der har mindst et barn under 18 år, men som muligvis også har voksne børn, er langt mere tilbøjelige til at sige, at forældre er sværere i dag, end det var for to årtier siden, end at tro det modsatte er sandt. To tredjedele af disse forældre siger, at forældre i dag er sværere, end det var for 20 år siden for de fleste forældre. Kun 7% siger, at det er lettere, og 26% siger, at det er omtrent det samme.

Troen på, at forældre er sværere i dag end tidligere, er almindelige på tværs af demografiske grupper, men der er nogle forskelle efter alder. Ældre forældre er mere tilbøjelige til at sige, at opdragelse af børn er blevet sværere, idet 71% af forældrene 50 og ældre siger, at forældre er sværere sammenlignet med mindre andel af forældre i alderen 18 til 49 (65%).


Undersøgelsen bad også forældre med deres egne ord forklare, hvorfor de mener, at forældre er lettere eller sværere i dag for de fleste forældre, end det var for 20 år siden.

Blandt respondenterne, der mener, at forældrerollen er sværere i dag, nævner 26% teknologi. Mange af disse svar nævner den øgede brug af teknologi og de hurtige ændringer i teknologi, som det kan være svært for forældre at følge med. De nævner også, hvordan disse teknologier kan ændre børns adfærd og oplevelser. (Svarene redigeres let for stavning, stil og læsbarhed.)

'Forældre ved ikke, hvordan de skal håndtere teknologien'. - Mand, 43 år



'Teknologi har lært børn øjeblikkelig tilfredshed og ingen tålmodighed'. - Mand, 49 år


'Vi har så meget teknologi i dag, som ikke var tilgængelig for 20 år siden. Sociale medier, reality-tv-shows, videospil har virkelig ændret vores samfund og hvordan vi interagerer med hinanden '. - Kvinde, 49 år

'Der er for meget teknologi. Børn er afhængige. De går ikke udenfor, de hænger ikke sammen med venner, de bliver overvægtige på grund af manglende motion og dårlig diæt. ' - Mand, 46 år


Yderligere 21% af disse respondenter nævnte sociale medier og den potentielle negative indvirkning, det kan have på børn.

'Jeg tror, ​​at sociale medier er skadelige for børn og deres selvkoncepter og selvbilleder. Det er svært at bekæmpe de beskeder, som (de) får HELE TIDEN fra omverdenen. At være teenager er sværere end det var endda for 10 år siden, og meget sværere end det var for 30 år siden. Forældre gennem alle forhindringerne er virkelig udfordrende '. - Kvinde, 51 år

'Sociale medier, mere information tilgængelig om alle. Frygt for fremmede, der kommunikerer med børn via internettet '. - Mand, 43 år

Andre svar citerede samfundets skiftende moral. Disse svar bemærkede ofte, at samfundet har det dårligere i dag end tidligere, med mere vold og flere stoffer.


'Børn laver mere medicin og drikker. Mindre religion i folks liv '. - Kvinde, 48 år

'Moralsk glidning i kultur som helhed skaber et fjendtligt miljø for forældre, der prøver at indgyde værdier til deres børn'. - Mand, 53 år

'Det er en anden verden, mere vold, mere sexhandel, mere kriminalitet, flere farer'. - Kvinde, 41 år

Omkring 14% af forældrene, der betragter forældre som en hårdere indsats i dag end tidligere, bemærker også, at de mener, at teknologi giver børn adgang til og eksponering for ting i en ung alder, hvilket igen gør forældre sværere, mens nogle forældre nævner økonomiske begrænsninger, herunder behovet for begge forældre til at arbejde for at stifte familie.

'Så meget adgang til information med elektroniske enheder. Informationsoverbelastning giver børn for mange ideer og kan påvirke deres adfærd negativt. ' - Mand, 45 år

'Mens internettet kan være vidunderligt, gør det også upassende materiale alt for tilgængeligt for børn og gør dem også sårbare over for rovdyr. Forældre skal forblive engagerede i teknologi for at overvåge brugen i bestræbelser på at beskytte børn mere end tidligere generationer. - Kvinde, 37 år

'Lønninger har ikke holdt trit med stigningen i leveomkostningerne, og de fleste familier kæmper for at få enderne til at mødes og opdrage et barn på samme tid. Teknologi har også tilføjet nye udfordringer. - Mand, 36 år

'Flere familier for 20 år siden havde to forældre, og ofte kunne en forælder passe børnene på fuld tid. Nu er mange familier enlige forældre, eller ofte føler begge forældre behov for at arbejde for at få enderne til at mødes. Arbejds- / familiens tidsbalance kan være stressende nu '. - Kvinde, 31 år

Mindre almindeligt nævnte årsager handler om ikke at være i stand til at disciplinere børn på samme måde som tidligere, børn er mindre respektfulde og mere berettigede, højere forventninger til forældre og mere dømmekraft, mere enhedsdistraktioner og for meget tid med skærme og mindre familie tid.

I alt citerede ca. halvdelen af ​​forældrene (52%), der mener, at forældre er sværere i dag, end det var for 20 år siden, på en eller anden måde teknologi som en årsag.

Forældre, der siger, at forældre er lettere i dag, citerer tekniske fremskridt, adgang til mere information og rådgivning

Derimod er en relativt lille andel af forældrene enige om, at forældre i dag er lettere end for to årtier siden. Når de bliver bedt om at forklare, hvorfor de troede, at forældre er lettere nu end tidligere for de fleste forældre, drejer de mest citerede årsager sig om fremskridt og adgang til teknologi, mere information og rådgivning til forældre og let at holde styr på børnene.

Ca. 30% af forældrene henviser til, hvordan teknologi har forbedret uddannelse og underholdning og gjort forældrenes liv lettere.

'Teknologi! Børn kan spille spil til underholdning eller uddannelse. Det er en stor distraktion, når du har brug for dem for at være hjemme, men du skal lave mad. Også børn med indlæringsvanskeligheder trives ved hjælp af enheder '. - Kvinde, 35 år

'Folk har det bedre i dag. Teknologien er avanceret for at gøre forældre, sikkerhed og transport lettere '. - Mand, 34 år

'Teknologi hjælper, og vores børn er klogere og lærer hurtigere'. - Kvinde, 38 år

Forældre, der nævnte, at forældrerollen er lettere i dag på grund af, at flere oplysninger er tilgængelige for forældre, bemærkede ofte tilgængeligheden af ​​ressourcer på internettet og adgang til en bred vifte af kilder.

”Der er mange flere ressourcer til rådighed for forældre nu end dengang. Flere bøger, flere artikler, bedre psykologiske tjenester tilgængelige, bedre forståelse af hvad der gør en god barndom, bedre alt '. - Mand, 35 år

'De tilgængelige oplysninger til at uddanne os selv, når det kommer til et barns udvikling, og hvad der er bedst for dem'. - Kvinde, 24 år

'Der er mange flere ressourcer til at guide og hjælpe nye forældre i dag. De fleste er gratis og nogle til meget lave eller rimelige priser. - Mand, 31 år

'Internetoplysningerne hjælper meget med professionel rådgivning om børnepsykologi og medicinsk information'. - Kvinde, 52 år

Omkring en ud af ti forældre (9%), der sagde, at forældre er lettere i dag, end det var for 20 år siden, siger at forældre har mere hjælp.

'Der er så meget mere hjælp i dag med alt'. - Kvinde, 21 år

'Flere yngre forældre har deres forældre til at hjælpe eller efterlade deres børn med'. - Kvinde, 48 år

“Flere plejemuligheder”. - Mand, 44 år

Yderligere 7% af forældrene sagde, at det i dag er lettere at holde styr på og nå ud til børn.

'På grund af nutidens teknologi kan vi overvåge og spore vores barns bevægelser. Både fysisk og dagligt i skolen '. - Kvinde, 42 år

'Som forælder kan du have bedre faner på dit barn. Du ved, hvordan de har det i skolen, du kan spore, hvor de er, og du kan sætte bedre grænser for, hvad de kan se, og hvor længe '. - Mand, 42 år

Omkring 6% af forældrene bemærkede også, at der er flere ting at holde børn beskæftiget i dag sammenlignet med for 20 år siden.

'Vi har flere muligheder for at underholde, lege og undervise'. - Kvinde, 32 år

'Flere omdirigeringer for at holde børnene underholdt, de kan også slå oplysninger op med et øjebliks varsel, der ville have krævet en tur til biblioteket. Internettet blev ringet op da '. - Mand, 57 år

Færre respondenter nævnte, at forældre ikke disciplinerer deres børn på samme måde, og forældrenes rolle er skiftet (5%), og at samfundet generelt har udviklet sig og er mere åbent (4%).

På tværs af alle de åbne svar på, hvorfor forældrerollen er lettere i dag end for 20 år siden, citerede 43% af respondenterne en eller anden form for teknologi.

Fædre er mere tilbøjelige end mødre til at sige, at de ikke bruger nok tid sammen med deres børn

Diagrammet viser i marts, mere end fire ud af ti forældre siger, at de har brugt for lidt tid sammen med deres børnForældre til mindst et barn under 18 år, men som måske også har voksne børn, er langt mere tilbøjelige til at sige, at de bruger for lidt (45%) snarere end for meget tid (5%) med deres børn, mens halvdelen tror at de bruger cirka den rigtige tid sammen med deres børn, men om forældre mener, at de bruger for meget eller ikke nok tid med deres børn, varierer efter køn, uddannelsesmæssig opnåelse og beskæftigelsesstatus. (Det er værd at bemærke, at denne undersøgelse blev udgivet i marts forud for COVID-19-udbruddet i USA, der lukkede mange skoler og førte til udbredte nedlukninger og hjemmeordrer i hele landet.)

Cirka halvdelen af ​​fædre generelt (53%) siger, at de bruger for lidt tid sammen med deres børn sammenlignet med 38% af mødrene, der siger det samme. Dem, der har en bachelorgrad eller højere (53%), siger lidt mere sandsynligt, at de bruger den rigtige tid sammen med deres børn end dem, der har en universitetsuddannelse eller derunder (48%).

Forældre, der var fuldtidsansatte på tidspunktet for undersøgelsen, rapporterede også mere sandsynligt, at de havde brugt for lidt tid sammen med deres børn sammenlignet med dem, der enten er deltidsbeskæftiget eller ikke er beskæftiget.7

Mere end halvdelen af ​​forældrene siger, at de bruger for meget tid på deres smartphone

Diagrammet viser, at ca. seks ud af ti forældre siger, at de bruger for meget tid på deres smartphoneMere end halvdelen af ​​forældrene, der har mindst et barn under 18 år (men som muligvis også har voksne børn), siger at de bruger for meget tid på deres smartphone (56%), med mindre andele, der siger dette om den tid, de har bruge på sociale medier (36%) eller spille videospil (11%).

Mødre (61%) er mere tilbøjelige end fædre (49%) til at sige, at de bruger for meget tid på deres smartphone, mens hvide forældre (60%) også er mere tilbøjelige end deres sorte (52%) og latinamerikanske (46%) kolleger at sige, at de bruger for meget tid på deres telefoner.

Forældre under 50 år er mere tilbøjelige til at rapportere at bruge for meget tid på deres smartphone end de 50 og ældre. For eksempel siger 65% af forældrene i alderen 18 til 29 og 58% af forældrene 30 til 49, at de bruger for meget tid på deres smartphone, sammenlignet med cirka en tredjedel af forældrene over 50 (36%), der siger det samme.

Der er også forskelle efter uddannelsesniveau. Når det kommer til at sige, at de bruger for meget tid på deres smartphones, siger omkring seks ud af ti forældre, der har en universitetsuddannelse eller højere, dette sammenlignet med 47% af forældrene, der har en gymnasial uddannelse eller mindre.

Forældrenes vurderinger af deres brug af sociale medier følger lignende mønstre, hvor forældre, der er kvinder, hvide, yngre og har højere uddannelsesniveauer, siger, at de bruger for meget tid på disse websteder.

Diagrammet viser mødre, yngre forældre, der især siger, at de bruger for meget tid på smartphone, sociale medier

En stor del af forældrene rapporterer, at de er distraheret af deres telefoner, mens de er sammen med deres børn

Diagrammet viser, at 68% af forældrene siger, at de i det mindste nogle gange føler sig distraheret af deres telefon, når de bruger tid sammen med deres børnEt flertal af forældrene (68%), der har mindst et mindreårigt barn, men som måske også har børn over 18 år, siger, at de i det mindste undertiden føler sig distraheret af deres smartphone, mens de bruger tid sammen med deres børn, herunder 17 % der siger, at de ofte har det sådan.

Hvide forældre (71%) er mere tilbøjelige end forældre, der er sorte (58%), til at sige, at de i det mindste nogle gange er distraheret af deres telefon, når de bruger tid sammen med deres børn.

Alder og uddannelsesmæssig opnåelse er også faktorer. Forældre i alderen 18 til 49 er mere tilbøjelige til at sige dette ofte eller nogle gange end de 50 og ældre (70% vs. 55%). Og mens et flertal af forældre på tværs af uddannelsesniveauer siger, at de står over for disse distraktioner, er universitetsuddannede mere tilbøjelige end dem med en vis universitetserfaring eller med et gymnasium eller mindre at sige dette.

'Sharenting': De fleste forældre, der bruger sociale medier, har sendt ting om deres børn på sociale medier; 76% siger, at det er let at dele oplysninger med familie og venner, er en væsentlig grund til, at de skriver

Diagrammet viser omtrent otte ud af ti forældre, der bruger sociale medier, har sendt ting om deres børn på disse webstederFænomenet med, at forældre sender og deler fotos og andre ting om deres børn på sociale medier, undertiden benævnt 'deling', har været genstand for redaktionelle og tanker i de senere år. Denne undersøgelse udforskede flere aspekter af 'deling' og finder ud af, at 82% af forældre, der bruger sociale medier, siger, at de har sendt fotos, videoer eller anden information om deres børn på disse websteder.

Blandt forældre, der bruger sociale medier, der har mindst et mindreårigt barn (men som måske har et voksen barn eller børn), er kvinder mere tilbøjelige end mænd til at sige, at de har gjort dette (89% mod 71%).

Yngre forældre, der bruger sociale medier - de mellem 18 og 49 år - rapporterer også mere sandsynligt, at de har gjort dette, end forældre 50 år og ældre, der også bruger disse websteder.

Diagrammet viser evnen til let at dele ting om deres børn med familie og venner er en væsentlig årsag til Helt 76% af de forældre, der er delere, siger, at evnen til let at dele ting om deres børn med venner og familie er en væsentlig årsag til deling, mens mindre dele siger, at de viser deres børns præstationer (36%) og deler, fordi andre forældre, de kender, deler disse ting (11%) er vigtige grunde til, at de lægger ting om deres børn på sociale medier.

Forældrenes grunde til at sende denne type indhold varierer efter køn, race, etnicitet og uddannelsesniveau. For eksempel siger mødre, der bruger sociale medier, og som deler disse oplysninger (78%), at det at dele ting om deres børn med familie og venner er en væsentlig årsag til deling på sociale medier sammenlignet med 72% af fædre, der siger det samme. Denne tendens bærer på tværs af de to andre grunde - der viser børns præstationer og andre forældre, som de kender til at dele denne type information på sociale medier - med mødre mere end fædre, der siger, at disse ting er mere en vigtig grund til deling.

Årsager til deling varierer også efter race og etnicitet. Blandt hvide forældre, der har delt ting om deres børn på sociale medier, er det lettere at dele ting om deres børn med venner og familie mere af en grund til deling, end det er for sorte forældre; Latinamerikanske forældre er helt i midten. Når man overvejer at vise deres børns bedrifter, er sorte forældre, der bruger sociale medier (50%) mere tilbøjelige til at sige, at dette er en væsentlig årsag sammenlignet med mindre andele af latinamerikanske (39%) eller hvide forældre (33%), der bruger disse platforme .

Diagrammet viser forældres begrundelse for at dele ting om deres barn på sociale medier varierer efter race, etnicitetUddannelsesniveau er også relateret til årsagerne til, at forældre deler fotos, videoer og information om deres børn på sociale medier. Forældre med en bachelorgrad eller derover, der har delt ting om deres børn på sociale medier (83%) siger, at det at dele ting om deres børn med venner og familie er en væsentlig årsag til, at de deler sammenlignet med mindre andele af dem, der har et gymnasium eller mindre (66%). Imidlertid er sociale medier, der bruger forældre, der deler ting om deres børn på disse websteder, og som har et gymnasialt eksamensbevis eller mindre (44%) mere sandsynligt end dem med en universitetsuddannelse eller højere (28%) til at sige, der viser deres børns præstationer er en væsentlig grund til, at de skriver om deres børn på sociale medier.

18% af forældrene, der bruger sociale medier, deler ikke ting om deres børn på disse websteder - med privatlivsrelaterede problemer er en af ​​de vigtigste grunde til, at de ikke gør det

Diagrammet viser relativt små andele af forældre, der siger, at de ikke deler på grund af frygt for at blive bedømtDe 18% af ikke-delende forældre, der bruger sociale medier, blev spurgt om fire mulige grunde til, at de måske ikke vil dele ting om deres børn på sociale medier. Flertallet citerede ikke, at andre ville have adgang til sådan information (76%), ikke ønskede, at sociale mediesider skulle indsamle data om deres børn (71%) og simpelthen ikke var interesseret i at dele disse ting (55%) som en væsentlig grund til deler ikke. Kun omkring tre ud af ti forældre, der bruger sociale medier, men ikke deler disse ting (29%) sagde, at de ikke ønskede, at deres børn skulle dømmes af andre brugere af sociale medier, var en vigtig grund til ikke at dele.

Diagrammet viser, at omkring halvdelen af ​​forældrene siger, at andre deler for meget om deres små børn på sociale medierNår man tænker på andre forældre, der deler fotos, videoer og information om deres egne børn på sociale medier, siger ca. halvdelen af ​​de forældre, der bruger sociale medier (52%), at andre deler for meget om deres små børn, med en lidt mindre andel (44%) siger de deler det rigtige beløb.

Diagrammet viser, at 24% af de forældre, der bruger sociale medier, siger, at de føler pres for kun at sende ting, der får dem til at se godt ud, men dette varierer efter alder, køn, uddannelseDe fleste af dem, der bruger sociale medier, siger, at de sjældent eller aldrig (76%) føler pres for kun at poste ting, der får dem til at ligne en god forælder, hvor 54% af den andel siger, at de aldrig føler dette pres. Cirka en fjerdedel af forældrene (24%) siger, at de undertiden eller ofte føler et sådant pres.

Blandt dem, der bruger sociale medier, siger omkring tre ud af ti mødre (28%), at de i det mindste undertiden føler pres for kun at sende ting, der får dem til at ligne en god forælder, sammenlignet med 18% af fædre, der siger det samme. Yngre forældre (de 18 til 49) siger også mere sandsynligt, at de føler dette pres end forældre 50 og derover. Der er også forskelle på forældrenes uddannelsesniveau - med 30% af universitetsuddannede, der føler sig presset til kun at poste ting på sociale medier, der får dem til at ligne en god forælder sammenlignet med mindre andele af dem med en vis college-erfaring (20%) eller en gymnasial uddannelse eller mindre (19%).

De, der siger, at de udfører et retfærdigt eller dårligt arbejde som forælder (32%), er også mere tilbøjelige til at sige, at de føler dette pres sammenlignet med dem, der vurderer sig selv som meget gode eller gode forældre (23%).

Diagrammet viser, at kun 16% af forældrene i det mindste nogle gange bekymrer sig om, at deres børn er ked af de ting, der er lagt om dem på sociale medierNogle af argumenterne mod 'deling' har fokuseret på at beskytte børn online. Andre argumenter har koncentreret sig om bekymringer om børns evne til at give samtykke. De fleste forældre, der deler fotos, videoer og information om deres børn på sociale medier, siger, at de sjældent eller aldrig (83%) bekymrer sig for, at deres børn i fremtiden kan være ked af de ting, de har sendt om dem på sociale mediesider. Kun 16% siger, at de bekymrer sig om dette nogle gange eller ofte.

Cirka 60% af forældrene til et barn under 12 år siger, at de får skærmtidsrådgivning fra læger eller andre forældre

Diagrammet viser, at størstedelen af ​​forældrene henvender sig til læger eller andre forældre for at få råd eller information om skærmtidFlertallet af forældre til et barn på 11 år eller derunder siger, at de nogensinde får rådgivning eller information om skærmtid fra læger eller anden sundhedspersonale (61%) eller andre forældre (55%) med omkring fire-ti konsulentbøger eller magasiner ( 38%). Omtrent halvdelen af ​​forældre til børn i alderen 5 til 11 (45%) stoler på lærere for denne type information og rådgivning. Nogle forældre, der er internet- og sociale mediebrugere, henvender sig til online ressourcer og samfund - hvor 40% af forældrene, der bruger internettet, får råd fra forældresider eller blogs, 29% af forældrene, der bruger sociale medier, henvender sig til sociale mediesider og 19% af internetbrugende forældre får information fra online opslagstavler.

At få råd og information om skærmtid varierer afhængigt af forældrenes køn og uddannelsesniveau.

Mødre siger mere sandsynligt, at de får råd fra næsten alle disse kilder. For eksempel siger 67% af kvinderne, at de nogensinde får rådgivning om forældre eller information om skærmtid fra læger eller andre medicinske fagfolk sammenlignet med 53% af mændene. Kvinder, der bruger internettet, er også mere tilbøjelige end mænd, der bruger internet til at konsultere forældresider eller blogs for information om og information om skærmtid (46% mod 32%).

Diagrammet viser forældre med højere uddannelsesniveauer, der er mere tilbøjelige til at konsultere læger, andre forældre, forældresider og blogs for at få råd om skærmtidDem med højere uddannelsesniveauer rapporterer også mere sandsynligt, at de har fået råd eller information om skærmtid fra mange af disse kilder sammenlignet med forældre med lavere uddannelsesniveauer. For eksempel er forældre med en universitetsuddannelse eller mere (66%) mere tilbøjelige til at have fået forældrerådgivning om skærmtid fra læger eller andre medicinske fagfolk sammenlignet med forældre, der har et gymnasium eller mindre (56%). College-uddannede forældre er også mere tilbøjelige til at få oplysninger fra andre forældre og bøger eller magasiner. College-uddannede forældre til et barn i denne aldersgruppe, der bruger internettet, er også mere tilbøjelige til at få information eller rådgivning om skærmtid fra forældresider og blogs.